Les termes de « trouble auditif central » (TAC) ou de « surdité verbale » sont maintenant remplacés par celui de « troubles du traitement auditif » ou TTA. Probablement sous-estimés, les TTA concerneraient de 2 à 7 % des enfants – de 2 à 3 fois plus de garçons que de filles –, mais jusqu’à 40 % de ceux souffrant de troubles d’apprentissage et jusqu’à 70 % des personnes âgées. Chez l’enfant, ils peuvent avoir des répercussions importantes sur les apprentissages et les fonctions de communication.